学校服务 / 08
学习支持与AI辅助学习
结合学情诊断、目标拆解与导师陪伴，开展AI素养及辅助学习训练，通过自主练习、讲解核验和复盘反馈，帮助学生改进学习方法。
对象与开展形式
学习节奏不同或遇到具体困难的学生
学情分析、目标拆解、导师陪伴与AI素养训练
实施安排与业务联系
可以按诊断、计划、学习、讲解、复盘来讨论支持过程。AI生成内容需要核验，学习判断仍需学生与教师参与。
- 选择一个具体学习困难，准备不含敏感信息的任务样例
- 说明现有学习方法、练习和反馈方式
- 讨论自主练习、讲解核验和复盘怎样衔接
资料与实践
实践参考｜以“诊断—计划—学习—讲解—复盘”形成闭环，支持学生提升自主学习能力。
业务联系
可先说明对象、希望解决的问题、时间与已有条件。具体人员、材料、费用和开展安排以双方确认内容为准。
持续学习与备考支持
学习支持与 AI 辅助学习保留独立业务范围。备考方法可从中高考助推了解，持续学习与家校协同可从协同育人了解。