学校服务 / 05
城市探索与国际研学
围绕深圳教育“每周半天计划”、“春秋假”，定制半日、一日及湾区、国际研学，走进高校、企业与文化场馆，以观察、任务和分享拓展认知。
对象与开展形式
学校、学生与家庭
半日、一日、湾区及国际研学方向
实施安排与业务联系
先明确希望学生观察和理解什么，再选择高校、企业或文化场馆；具体行程与费用按确认方案执行。
- 说明学段、学习目标、时间和出行条件
- 确认路线、场地、组织角色与适用的参与要求
- 围绕观察任务、资料记录和分享安排讨论方案
资料与实践
案例参考｜新加坡AI奇旅融合科创体验、高校参访与跨文化交流，让学生在行走中连接知识与未来。
业务联系
可先说明对象、希望解决的问题、时间与已有条件。具体人员、材料、费用和开展安排以双方确认内容为准。